阅读
阅读：看(书﹑报﹑文件等)，并领会其内容。 看书或读书;观览文件图书阅读课
阅读造句
- 如何遣词造句从而让受众禁不住去阅读,并太过于迫切以至于迫不及待的去回复。
- 这本杂志很适合小学生阅读。
- 阅读理解要建立在充分的词汇量和较高的阅读速度基础上，先看题目，再看文章。
- 他的青春，充满了革命的理想，决心兴我是中国人阅读。
- 阅读是人类获取知识，走向成功的必要途径。一个人大部分的知识是靠阅读得来的，只有小部分的知识是靠亲身实践得来的。只有通过阅读，人的知识才能广博，理解力才能深刻。
- 这段话我的确是有感而发，我就是想提醒我的学生，在图文信息时代，我们还应该尽可能学会和保持一种古典的阅读。
- 学生在学校和家里使用电脑越少,他们在阅读和数学方面的考试发挥就越好。
- 希望校方加强管理，大力培养孩子的阅读能力。为孩子将来的考试打下坚实的基础。
- 每当收到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读,它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。
- 老师鼓励我们通过阅读开拓视野。
- 两年没去书店，阅读大部头书本对我已是明日黄花了。
- 意思是把一个人当作一本书一样去阅读，去理解，是个很有趣的事情。
- 尤其是在男孩们的阅读材料中，这种趋势可能对大众的优质阅读有影响。
- 语文书中每幅插图精心绘制，有画龙点睛之功效，使人赏心悦目，阅读轻松。
- 他看报纸时总是先浏览一下各版的主要内容，然后再选择有价值的、自己感兴趣的内容仔细阅读。
- 快要快年了，短信小礼包提前送给你。接收者健康陪着你，阅读者快乐伴着你，删除者幸福跟着你，转发者，平安恋着你。预祝新年快乐。
- 完全用特大号字印刷的书难以阅读。每天都是假期的人生也是如此。
- 多阅读最好大声念出来，听音乐或看美剧，最重要的还是词汇量，我现在最难办的就是词汇量，本人比较懒，所以老外说的能听懂但是但自己想说什么的时候，有些话自己说不出来，哎！郁闷啊
- 我们的阅读有了一个良好的效果，原来站起来哑口无言，现在却回答出了老师的问题。
- 阅读是写作的基础。
- 冬天来的悄悄，让我们认为寒冷，热天来到不记得，让我们回忆浪漫，时间蹉跎，有人在封心，有人在开启心灵的绘画，时间不会说话，但是能带走我们的心跳，月亮不会沉默，却能锁走我们的温暖，太阳静悄悄的来，时间断断的割去心跳，让我们无法心跳，有时候能追忆自己的梦，可是地点不许可，有时想做歌手，可是喉咙不认可，自己还是那个曾经的阅读，表达着现在的面对。
- 课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解。
- 阅读，注意倒叙，插叙利亚的出发点和落脚点，把握文章的结构将有助于确定的叙事线索。
- 我愿意用我的青春去阅读你的故事，可是故事的结局却没有我。
- 阅读优秀的诗歌，可以陶冶人们的情操。
- 生字成了我们阅读的大山。
- 爸爸读报，总是先浏览一下各版的标题，然后再仔细阅读重要新闻。
- 工作要做得出色；家庭要细心爱护；财富要取之有道；言行要表现品位；消费要知所节制；时间要合理安排；阅读要养成习惯；好的嗜好要培养；公益活动要参与；永续发展要支持。
- 这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。
- 质疑问难，是指围绕事物边读边提出问题，并通过分折思考解决问题，从而加深对读物理解的一种阅读方法。