分析
分析：把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系（跟‘综合 ’相对）：化学分析ㄧ分析问题ㄧ分析目前国际形势。
分析造句
- 安慰他你也需要知道他工作的性质，多帮他分析下！！！人生有大多开心与不开心的事，陪他渡过这段不开心的日子。也不必讲太多话，多让他说说调整心情。
- 家里静静地想想你的精神概念而不是没有道理的麻烦，不要怕自己的父母，和父母良好的沟通，让父母帮你分析一下，到底是自己的问题是什么的一部分，孩子，我想你没有调整好自己的心态，不想去上学的第一天实在是太可惜了啊！我希望你很快就会走出自己的错误了。或请家长带你去看心理医生，或许对你有用。
- 当遇到伪造的或欺骗性的文件，或者有欺诈交易时，无论如何，都要对待问题科学地分析。
- 我拿着钥匙,走在桥上,一只兔子突然窜出来,钥匙掉下了桥。
- 要是你有一个朋友，能把困难的问题分析得很清楚，知道应该怎样去对付；又能确定哪一个办法最聪明，最适当；一切的困难，到头来都迎刃而解，那真是再愉快不过的事。
- 不要谈及你们产生过矛盾的话题，岔开话题，聊起她的，慢慢的情况就好了，没事了再回过头来说说分析分析你们为什么有分歧。很灵的。
- 基本上现在每一次知识的分析都包括了知识的真值条件。只是对于哲学家来说，他清楚地知道只有真实的事物才会被熟知。
- 分析问题的时候，要有历史眼光；苦思冥想地书写创作时，要有语言积累；完成作品时，要有苛刻的批评和深刻的反思。
- 不考虑上述不同点的话，实际案例的写作过程跟本文推荐的案例差不多。用假设研究取代教学目标，对案例进行计划，这样可以使得为了便于此后的分析而对不同机构提供的相同形式的资料进行准确说明，变得更加容易。
- 镜子不擦试不明，事故不分析不清。
- 用当时的感受去分析。
- 错误不可隐瞒，一定要加以分析批判，以便惩前毖后。
- 爱是不能被指导的，感情的东西只能被分享，不能被分析。
- 机会应该是很大的，只是据我的分析。
- 为了回答这个问题 进了这个组，我看着一只兔子过了桥,转身发现自己的钥匙掉了。
- 分析课文，要注意理清文章的线索。
- 老师特别注意培养我们独立分析问题的能力。
- 懂的人，知道说话重点，不懂的人，知道自己的看法，总是表达自己的看法，说不出别人愿意的理解，表达事情的解释，那么聆听来的所有分析都是废纸，让自己白白的浪费生命。
- 人们不能肯定的预告什么，但是，如果有谁能够进行分析，他就可以发现，本世纪最伟大与最优秀的人，总是顽强的工作，总是以个人主动的创造精神工作。
- 我们看问题要全面分析，不能如井底之蛙一样坐井观天。
- 学生是案例写作的好人选，经常被雇来做暑期工。然而，对于学生来说，他们受训进行情况分析和介绍时，主要的挑战是不要把解决方案的因素或分析也写进案例里。
- 对于老刘这件事，我们已略迹原情，具体分析他在当时的客观条件下是不自觉地犯下了错误。
- 我不是在说你，我只是帮你分析问题。
- 我们看问题要全面分析，不能如井底之蛙一样坐井观天。
- 大家在一起分析这件事的种种利害。
- 句子结构自己分析吧。
- 第三，分析，综合和比较。
- 兼职一般分两类，一类是部分家境不好的，出于无奈必须做些兼职来补贴家用的。这类学生一般都回很好的处理学习与兼职的关系。这一类我们撇开不谈我们主要来分析第二类。他们是为了兼职而兼职，荒废了学业的那一部分“学子们”。
- 他对那个问题的分析有条有理。
- 主要是自己要有自己的见解，不可偏听偏信，不可全信。要分析。