交流
交流：①交错地流淌 ：涕泪交流ㄧ河港交流。②彼此把自己有的供给对方：物资交流ㄧ文化交流ㄧ交流工作经验。
交流造句
- 针对这个问题我认为你应该更主动的和别人交流；为什么这么说呢，别人来和你交流是善意的，因为怕你拒绝或其他理由，所以才会用隐含的意思来传达希望你能领会；建议如果是你不太讨厌的人你可以更主动，更直白的把你真实的想法告诉对方，让对方也明确你的态度不需要用隐含的语句来试探你的反应
- 生活中真正的快乐是心灵的快乐，它有时不见得与外在的物质生活有紧密联系。真正快乐的力量，来自心灵的富足，来自于一种教养，是来自于良朋益友的切磋与交流。
- 在于别人交流是最主要的就是要真诚，就算你不会表达或不善于表达，你只要对别人真诚尊重，别人自然能感觉到，进而也会相信你。其次，你自己要做到自然，不要太重于结果，看做一次简单的交流就可以。
- 对于孩子的这种性格，还是需要培养与人交流能力的，这样才能够改善孩子说话少，不善于表达的心态吧。
- 全班同学都认为开展小组交流活动是个好主意。
- 在雨里真的很好，如果能不是匆忙惊慌的躲避逃开，或不因忧伤在雨中游荡，能静静的与风雨进行交流，就能体察到都市的闷燥和情感的结痂在一片片剥落，慢慢显出了记忆的绿叶和鲜活的心。雨是
- 因为是血肉相连的亲人，所以许多话反而成了禁忌。交流是耻辱，亲近是羞耻，惟有通过相互苛求和中伤来表达对彼此的爱，才是理所当然，这是多么可悲的事实。
- 你好，这需要平时多跟孩子交流，多让孩子跟着学，孩子听得多了，慢慢就会表达的。
- 不要在意这些，观点不同就不要多交流，有必要再说，这种事情在所难免，大学里的宿舍生活不要浪费在不必要的情绪上。你会发现有更多的事需要你的注意力。
- 而且，由于要额外地学习，孩子们没有多少时间和同龄的孩子玩耍和交流，很难培养他们的个性和交际能力。他们可能变得孤僻甚至产生某些心理疾病。
- 这个图书馆专门设置了讲坛，供学者和读者交流知识。
- 因为是血肉相连的亲人，所以许多话反而就成为禁忌。交流是羞耻，亲近是羞耻。唯有通过相互苛求和中伤来表达对彼此的爱，才是理所当然。这是多么可悲的事实。
- 没有观念的交流，物质的繁荣只不过是空中楼阁。
- 在交流中，相机引导学生读好有关的段落。在读书交流的过程中，学生从具体语句中，就可以对怎样表达人物的思想感情有所领悟。
- 不用解释，她也跟你客套一下，你们可以多多交流，毕竟认识时间不长她不可能一下子就答应你和你单独吃饭约会，喜欢她可以多去了解她的兴趣爱好，培养共同的兴趣，这样就能聊得下去不会语塞，反正你们先好好交流，不要急于表白。
- 是彼此交流，而不是凡事交代。
- 这些都是各大高校的莘莘学子，你要是能够和他们交流就一定要抓住机会。
- 当他接到母亲病危的消息以后，想到身边没有人照顾，不觉难过得涕泪交流，哽咽地说不出话来。
- 老同学之间的交流，以及对彼此美好的祝愿，都是能够反映出分班后的时光的。
- 相爱是一门艺术，爱是两个人一齐成长，这就务必得有交流，有交流才有了解，有了解才有更深的爱。交流必然会有争执的可能，但这不是坏事，暴露矛盾相比掩盖矛盾来说，最终更有利于婚姻和谐，沉默不是解决问题，而只是隐瞒和回避问题。
- 父母要学会换位思考，以孩子的角度和他交流，注意观察孩子的情绪。只有和孩子有了共鸣，才能找出问题所在。
- 尽量去做，这可以促进感情的交流，让孩子感受到父母的亲情，这不仅仅是孩子的作业，更是为人父母的作业。
- 我们坚定不移地实行对外开放政策，在平等互利的基础上积极扩大对外交流。
- 性格比较内向吧，多去参加一些社交活动，在平常与人打交道中也尝试用一种平和的心态与人交流。你也可以与熟人试试交流，向他们请教下如何在与不熟的人闲聊中找到共同话题。
- 今天许多同学都来了，咱们在一块叙旧话新，交流交流感情。
- 找你聊，你竟给他负面情绪，彼此不能友好的交流下去，他肯定也就不想理睬你了。
- 夫妻之间，彼此的理解，沟通是不可确少的。你要象老朋友那样去开导他，理解他，体贴他。沟通是心与心的交流和融合，是消除误会和相互介备而又互不理解的良药。
- 礼貌用语礼仪待人是一个人从小受教育慢慢培养起来的，修养是文化素质和性格的综合特性。跟人交流注意词语的轻重和表情的真诚，用些感叹语来修饰你的话语，让人听了会感受到柔性和亲切感。回答满意请给好评吧谢了
- 欢迎继续交流，若能帮到你，望采纳。
- 内容不重要，重要的是交流，让对方知道你的存在，而且很在乎对方。