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民主制度，天下之公理
青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索、尝试、在两、三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。
一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问
虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业
庸人埋怨自己的境遇不佳，伟人则努力改造环境。
科学，劳动，实际工作？？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。
要理想不要幻想，要激情不要矫情。
知识是浩瀚的大海，而创造却是注入大海的一股清冽甘美的聪明泉。
父母给了我生命，祖国给了我枪杆，我用全副身心紧握枪杆，就是记住了父母的目光，祖国的嘱托。
无知使人毁灭，知识使人生色