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有人做错了事，不要用情绪性的方式加以批评，尤其要注意就事论事，避免评价了别人的人格、个性与家庭教养。批评时能提出解决方案就更有建设性。批评时应不忘肯定别人的长处。如批评时能较幽默，往往负面效果就更少。被批评或者遇到尴尬的时候能幽默自嘲，也能提高交流的建设性。
成功者,做别人不愿意做的事情,别人不敢做的事情,做不到的事情.
这个世界，有这么一小撮的人，打开报纸，是他们的消息，打开电视，是他 们的消息，街头巷尾，议论的是他们的消息，仿佛世界是为他们准备的，他们能 够呼风唤雨，无所不能。你的目标，应该是努力成为这一小撮人。
开明教育是使人们的思维成为一种能够自由发挥的令人愉快的场所。
我从不把安逸和快乐看作是生活的本身,这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。-
如果恋爱的时候你听到的全是甜言蜜语，那么，将来痛苦的不是你的耳朵而是你的心。
附和真理，生命便会得到永生。
现在，周边一些国家和地区经济发展比我们快，如果我们不发展或发展得太慢，老百姓一比较就有问题了
唯有对自己卓越的才能和独特的价值有坚定、不可动摇之确信的人才被称为骄傲。
白首壮心驯大海，青春浩气走千山。